Mittwoch, 12. Oktober 2011

Master of Business Administration - EN

Master of Business Administration

The Master of Business Administration (MBA or M.B.A.) is a master's degree in business administration, which attracts people from a wide range of academic disciplines. The MBA designation originated in the United States, emerging from the late 19th century as the country industrialized and companies sought out scientific approaches to management. The core courses in the MBA program are designed to introduce students to the various areas of business such as accounting, finance, marketing, human resources, operations management, etc. Students in MBA programs have the option of taking general business courses throughout the program or can select an area of concentration and focus approximately one-fourth of their studies in this subject.
Accreditation bodies exist specifically for MBA programs to ensure consistency and quality of graduate business education. Business schools in many countries offer MBA programs tailored to full-time, part-time, executive, and distance learning students, with specialized concentrations.

History

The first graduate school of business in the United States was the Tuck School of Business, part of Dartmouth College Founded in 1900, it was the first institution conferring advanced degrees (masters) in the commercial sciences, specifically, a Master of Science in Commerce degree, the forebear of the modern MBA degree.

In 1908, the Graduate School of Business Administration (GSBA) at Harvard University was established; it offered the world's first MBA program, with a faculty of 15 plus 33 regular students and 47 special students. There are M7 peer recognition for top MBAs.

The University of Chicago Booth School of Business first offered working professionals the Executive MBA (EMBA) program in 1943, first available in permanent campus in three continents (Chicago, London and Singapore) and this type of program is offered by most business schools today.

In 1946, Thunderbird School of Global Management was the first school to offer an MBA program focused on global management.

In 1950, the first MBA degrees awarded outside the United States were by The University of Western Ontario in Canada, followed in 1951 with the degree awarded by the University of Pretoria in South Africa. In 1957, INSEAD became the first European business school to offer an MBA program. In 1986, the Roy E. Crummer Graduate School of Business at Rollins College (Florida) was the first MBA program to require every student to have a laptop computer in the classroom. Initially, professors wheeled a cart of laptops into the classroom.

The MBA degree has been adopted by universities worldwide, and has been adopted and adapted by both developed and developing countries

Basic types of MBA programs

Two-year (Full Time) MBA programs normally take place over two academic years (i.e. approximately 18 months of term time). For example in the Northern Hemisphere beginning in late August/September of year one and continuing until May of year two, with a three to four month summer break in between years one and two. Students enter with a reasonable amount of prior real-world work experience and take classes during weekdays like other university students.

Accelerated MBA programs are a variation of the two year programs. They involve a higher course load with more intense class and examination schedules. They usually have less "down time" during the program and between semesters. For example, there is no three to four month summer break, and between semesters there might be seven to ten days off rather than three to five weeks vacation.

Part-time MBA programs normally hold classes on weekday evenings, after normal working hours, or on weekends. Part-time programs normally last three years or more. The students in these programs typically consist of working professionals, who take a light course load for a longer period of time until the graduation requirements are met.

Executive MBA (EMBA) programs developed to meet the educational needs of managers and executives, allowing students to earn an MBA or another business-related graduate degree in two years or less while working full time. Participants come from every type and size of organization – profit, nonprofit, government – representing a variety of industries. EMBA students typically have a higher level of work experience, often 10 years or more, compared to other MBA students. In response to the increasing number of EMBA programs offered, The Executive MBA Council was formed in 1981 to advance executive education.

Distance learning MBA programs hold classes off-campus. These programs can be offered in a number of different formats: correspondence courses by postal mail or email, non-interactive broadcast video, pre-recorded video, live teleconference or videoconference, offline or online computer courses. Many schools offer these programs.

Dual MBA programs combine MBA degree with others (such as an MS, MA, or a J.D., etc.) to let students cut costs (dual programs usually cost less than pursuing 2 degrees separately), save time on education and to tailor the business education courses to their needs. Some business schools offer programs in which students can earn both a bachelor's degree in business administration and an MBA in four or five years.

Admissions criteria

Most programs base admission on the Graduate Management Admission Test (GMAT), significant work experience, academic transcripts, essays, references or letters of recommendation and personal interviews. The Graduate Record Examination (GRE) is also accepted by some schools in lieu of the GMAT. Some schools are also interested in extracurricular activities, community service activities and how the student can improve the diversity of and contribute to the student body as a whole. All of these qualifications can be important for admission; however, some schools do not weigh GMAT scores as heavily as other criteria. In order to achieve a diverse class, business schools also consider the target male-female ratio and local-international student ratios.

Depending on the program, type and length of work experience can be a critical admissions component for many MBA programs. Many top-tier programs require five or more years of work experience for admission.

Program content

Most top MBA programs cover similar subjects within their core required courses. For information about the typical content of an MBA program's core curriculum, see the overview at the Wikiversity MBA topic page. MBA programs expose students to a variety of subjects, which students may choose to specialize in a particular area. Students traditionally study a wide breadth of courses in the program's first year, then pursue a specialized curriculum in the second year. Full-time students typically seek an internship during the interim. Typical specializations include: accounting, economics, entrepreneurship, finance, international business, management science, marketing, operations management, organizational behavior, project management, real estate, and strategy, among others.

History of the MBA in Europe

In 1957, INSEAD became the first European university offering the MBA degree, followed in 1959 by ESADE, ICADE in 1960 (who had started offering in 1956 a "Technical Seminary for Business Administration"), IESE (first two-year program in Europe) in 1964, UCD Smurfit Business School in 1964, Manchester Business School and London Business School in 1965, The University of Dublin (Trinity College), the Rotterdam School of Management in 1966, the Cranfield School of Management in 1967 and in 1969 by the HEC School of Management (in French, the École des Hautes Études Commerciales) and the Institut d'Etudes Politiques de Paris. In 1972, Swiss business school IMEDE (now IMD) began offering a full-time MBA program, followed in 1974 by AGH University of Science and Technology in Cracow, Poland. In 1991, IEDC-Bled School of Management became the first school in the ex-socialist block of the Central and Eastern to offer an MBA degree. Because of technology advances, distance or online MBA programs have recently emerged in Europe. Several business schools in the United Kingdom now offer distance MBA programs. In 2007, ESCEM became the first French Business school to offer their own distance or online MBA.

Bologna Accord

In Europe, the recent Bologna Accord established uniformity in three levels of higher education: Bachelor (three years), Masters (one or two years in addition to three or four years for a Bachelor), and Doctorate (an additional three or four years after a Masters). Students can acquire professional experience after their initial bachelor degree at any European institution and later complete their masters in any other European institution via the European Credit Transfer and Accumulation System.

Accreditation
Accreditation standards are not uniform in Europe. Some countries have legal requirements for accreditation (e.g. most German states), in some there is a legal requirement only for universities of a certain type (e.g. Austria), and others have no accreditation law at all. Even where there is no legal requirement, many business schools are accredited by independent bodies voluntarily to ensure quality standards.

Austria
In Austria, MBA programs of private universities have to be accredited by the Austrian Accreditation Council (Österreichischer Akkreditierungsrat). State-run universities have no accreditation requirements, however, some of them voluntarily undergo accreditation procedures by independent bodies. There are also MBA programs of non-academic business schools, who are entitled by the Austrian government to offer these programs until 2010 (Lehrgang universitären Charakters). Some non-academic institutions cooperate with state-run universities to ensure legality of their degrees.

Czech Republic
January 1998 saw the first meeting of the Association of the Czech MBA Schools (CAMBAS). The Association is housed within the Centre for Doctoral and Managerial Studies of UEP, Prague. All of the founding members of the Association have their MBA programs accredited by partner institutions in the United Kingdom or United States of America.

Finland
In Finland, as in most countries, MBA does not have the status of official degree. MBA programs are run by various universities including the top universities in the country.

France and French speaking countries
In France and in the Francophone countries such as Switzerland, Monaco, Belgium, and Canada, the MBA degree programs at the public accredited schools are similar to those offered in the Anglo-Saxon countries. Most French Business Schools are accredited by the Conférence des Grandes Écoles, which is an association of higher educational establishments outside the mainstream framework of the public education system.

Germany
Germany was one of the last western countries to adopt the MBA degree. In 1998, the Hochschulrahmengesetz (Higher Education Framework Act), a German federal law regulating higher education including the types of degrees offered, was modified to permit German universities to offer master's degrees. The traditional German degree in business administration was the Diplom in Betriebswirtschaft (Diplom-Kaufmann; Master's degree equivalent) but since 1999, bachelor's and master's degrees have gradually replaced the traditional degrees (see Bologna process). Today most German business schools offer the MBA. Most German states require that MBA degrees have to be accredited by one of the six agencies officially recognized by the German Akkreditierungsrat (accreditation council), the German counterpart to the US-American CHEA. The busiest of these six agencies (in respect to MBA degrees) is the Foundation for International Business Administration Accreditation (FIBAA). All universities themselves have to be institutionally accredited by the state (staatlich anerkannt).

Italy
Italian MBAs programs at public accredited schools are similar to those offered elsewhere in Europe. Italian Business Schools are accredited by EQUIS and by ASFOR.

Poland
There are several MBA programs offered in Poland. Some of these are run as partnerships with American or Canadian Universities. For example, the CEMBA program is run by the Warsaw School of Economics and the University of Quebec at Montreal, Warsaw-Illinois Executive MBA (WIEMBA) run as partnership of University of Warsaw and University of Illinois at Urbana-Champaign. Others like the programs offered by the Institute of Economics of the Polish Academy of Sciences (INE PAN) rely on their own faculty and enrich their courses by inviting visiting lecturers. The CEMBA, WIEMBA and INE PAN programs as several other programs in Poland, are offered also in English.

Ukraine
Recently MBA programs appeared in Ukraine where there are now about twenty schools of business offering a variety of MBA programs. Three of these are subsidiaries of European schools of business, while the remaining institutions are independent. Ukrainian MBA programs are concentrated mainly on particulars of business and management in Ukraine. For example, 2/3 of all case studies are based on real conditions of Ukrainian companies.

United Kingdom
The UK based Association of MBAs (AMBA) was established in 1967 and is an active advocate for MBA degrees. The Association's accreditation service is internationally recognised for all MBA, DBA and Masters in Business and Management (MBM) programs. AMBA also offer the only professional membership association for MBA students and graduates. UK MBA programs typically consist of a set number of taught courses plus a dissertation or project.

MBA program rankings

  • Rankings limit the population size to a small number of MBA programs and ignore the majority of schools, many with excellent offerings.
  • The ranking methods may be subject to biases and statistically flawed methodologies (especially for methods relying on subjective interviews of hiring managers).
  • The same list of well-known schools appears in each ranking with some variation in ranks, so a school ranked as number 1 in one list may be number 17 in another list.
  • Rankings tend to concentrate on the school itself, but some schools offer MBA programs of different qualities (e.g. a school may use highly reputable faculty to teach a daytime program, and use adjunct faculty in its evening program).
  • A high rank in a national publication tends to become a self-fulfilling prophecy.
  • Some leading business schools including Harvard, INSEAD and Wharton provide limited cooperation with certain ranking publications due to their perception that rankings are misused.
One study found that objectively ranking MBA programs by a combination of graduates' starting salaries and average student GMAT score can reasonably duplicate the top 20 list of the national publications. The study concluded that a truly objective ranking would be individualized to the needs of each prospective student. National publications have recognized the value of rankings against different criteria, and now offer lists ranked different ways: by salary, GMAT score of students, selectivity, and so forth. Other publications have produced “rankings of the rankings”, which coalesce and summarize the findings of multiple independent rankings. While useful, these rankings have yet to meet the critique that rankings are not tailored to individual needs, that they use an incomplete population of schools, may fail to distinguish between the different MBA program types offered by each school, or rely on subjective interviews.

Master of Business Administration - arabic

ماجستير إدارة الاعمال

 
ماجستير إدارة الاعمال (بالإنجليزية: MBA‏) أو Master of Business Administration هي شهادة تهدف إلى إعطاء الدارس القدرة فهم عام لأساسيات إدارة الأعمال فيما عدا الجانب الفنى. وتشتمل الدراسة عادة على دراسة مجموعة من المواد الأساسية واختيار بعض المواد الاختيارية. المواد الأساسية تغطي الادوات التي يحتاجها المدير في أي قطاع من قطاعات العمل، أما المواد الاختيارية فتُغطي تفاصيل خاصة بأحد قطاعات العمل (عمليات، تسويق، تخطيط استراتيجي، تموبل، موارد بشرية، صناعات صغيرة). المواد الأساسية في معظم الأحيان تغطي الآتي:
  • دراسة الإحصاء وتطبيقاتها في الإدارة: يحتاج إي مدير لجمع الأرقام والمعلومات والتعامل معها وتحليلها وعرض النتائج على آخرين. تعتبر الإحصاء أحد الوسائل الأساسية لتجميع المعلومات وتحليلها. هذا العلم يتعرض لامور مثل نوع المعلومات، كيفية الحصول عليها، طرق تحليل المعلومات المخنلفة، كيفية عرض النتائج، كيفية معرفة العوامل المؤثرة في متغير معين.
  • دراسة مبادئ التسويق: كيفية التفكير في تطوير المنتج أو استحداث منتج جديد، كيفية تحديد سعر المنتج، كيفية تحديد وسائل توزيع المنتج واستخدام وسائط من عدمه، كيفية الدعايا للمنتج.
  • دراسة مبادئ المحاسبة: مبادئ تسجيل دفاتر المحاسبة لكافة الأنشطة، كيفية إعداد القوائم المالية، تفهم تأثير قرارات معينة على القوائم المالية.
  • دراسة مبادئ التمويل وتقييم الشركات: كيفية تحديد قيمة شركة ما أو قيمة أسهمها، استخدام النسب المالية، طرق تمويل الشركات، العلاقة بين إدارة الشركة والمستثمرين
  • دراسة مبادئ تنظيم الشركات: كيفية تحديد الهيكل التنظيمي المناسب، عيوب ومميزات الهياكل التنظيمية المختلفة، المركزية واللامركزية، تحفيز العاملين، القيادة، نقييم أداء الشركة
  • دراسة مبادئ الموارد البشرية: كيفية اختيار موظيفين جدد، كيفية تقييم الموظفين، تحديد الاحتياجات التدريبية وتلبيتها، التعامل مع خلافات الموظفين، مع استعراض الأمور القانونية ذات العلاقة بكل موضوع
  • دراسة مبادئ إدارة العمليات: كيفية تحديد تخطيط المعدات في المصنع، إدارة عمليات الشراء، إدارة المخزون، تخطيط المشروعات، الأهداف العامة للعمليات وتحديدها. العمليات هي جميع العمليات التي تحول أو تساعد على تحويل الماد الأولية إلى منتج أو خدمة- بأسلوب آخر هي كل ما سوى التسويق والموارد البشرية والتمويل
  • التخطيط الاستراتيجي: كيفية أعداد خطة استراتيجية للمؤسسة في الخمس سنوات القادمة وكيفية تحويلها إلى خطط سنوية، إعداد دراسات الجدوى
  • علم الإدارة أو بحوث العمليات: طرق حسابية للوصول إلى الحل الأمثل أو القرار الأمثل في أي مجال مثل القرارات الاستثمارية، تحديد حجم الإنتاج من كل منتج، الطريقة المثلى لإدارة مراكز توزيع متعددة
  • المسئولية الاجتماعية للشركات: أخلاقيات الإدارة، مسئولية المؤسسة تجاه المجتمع، بعض الأمر القانونية
أما المواد الختيارية فتتناول أحد الموضوعات الأساسية بشكل مفصل.
ما هي أهمية ماجستير إدارة الأعمال؟ ماجستير إدارة الأعمال يساعد على تنمية المهارات والمعرفة الإدارية للدارس بحيث أنه يمكنه أن يعمل كمدير أو كمحلل أو استشاري إداري أو مالي. فكثيرا ما نحتاج مهندسا ليدير مصنع وطبيبا ليدير مستشفى وأستاذا ليدير جامعة ومعلما ليدير مدرسة، ونجد انه من السهل أن نجد شخص خبير في مهنته ولكنه لا يعرف الكثير عن التسويق والنواحي المالية والنواحي التنظيمية وكيفية اتخاذ القرارات وكيفية التخطيط للمؤسسة أو للقطاع الذي يديره. ماجستير إدارة الأعمال يجعل هذا الشخص قادرا على الإدارة بالإضافة لقدرته -المسبقة- على تفهم النواحي الفنية للمؤسسة التي يديرها. هذه الدراسة تمكن الدارس من تحليل أداء المؤسسات وتحديد نقاط الضعف واقتراح الحلول ولذلك فقد يعمل كمحلل أو استشاري إداري أو مالي. بالطبع يعمل بعض الخريجين كمديرين ماليين أو مديري تسويق أو مديري إنتاج أو مشتريات وهكذا


ما هي شروط التقديم ومدة الدراسة؟

مدة الدراسة تكون في أغلب الأحيان عامين دراسيين للدارسين المتفرغين وبعض الجامعات لديها برنامج مدته عام واحد. شروط التقديم تختلف من جامعة لأخرى ولكنها غالبا ما تشمل الحصول على شهادة بكالوريوس أو ما يعادلها ولا يشترط أي تخصص، وخبرة عمل لمدة عامين أو أكثر، وقد يطلب اختباري TOEFL GMAT وكذلك يطلب تقديم مقالة أو مقالات توضح الهدف من الدراسة والخطط المستقبلية، وتقديم خطابات توصية من أساتذة سابقين ومديرين في العمل بالإضافة إلى تقديم طلب التحاق

Master of Business Administration - Česky

Master of Business Administration


Master of Business Administration (MBA nebo také M.B.A.) je vysokoškolský postgraduální studijní program, zaměřený na získání znalostí v oboru managementu.


Studium

K MBA studiu jsou přijímání pouze uchazeči s minimálně bakalářským vysokoškolským vzděláním a s dostatečnou, zejména manažerskou praxí. Studium MBA programů je zpravidla jeden a půl až tříleté, nejčastěji však dvouleté. Vyučovacím jazykem MBA programů ve světě je v drtivé většině angličtina. Průměrné roční školné se ve vyspělých západních zemích pohybuje zhruba kolem 10 000 až 20 000 EUR, na nejprestižnějších školách však nezřídka přesahuje 50 000 EUR. MBA programy poskytují jak teoretické vzdělání v základních disciplínách managementu, tak zvládnutí nezbytných praktických manažerských dovedností, jakými jsou např. řešení problémů, rozhodování, jednání a komunikace. Během studia se rovněž využívají aktivní metody jako případové studie, didaktické hry, hraní rolí apod.

Vyučované předměty (kurzy) závisí na tom, zda je program MBA orientován spíše obecně anebo jestli je zaměřen na určitou manažerskou disciplínu. Mezi předměty, které se zpravidla v každém programu v té či oné podobě vyučují patří následující:
  • Organizace a management
  • Projektové řízení
  • Strategické řízení
  • Marketingové řízení
  • Finanční management
  • Účetnictví a bilanční analýzy
  • Controlling
  • Řízení lidských zdrojů
  • Hospodářské právo
  • Informační systémy
  • Statisticko-matematické metody
  • Metody zkoumání
  • Komunikační trénink
Studium je zpravidla ukončeno obhajobou projektu popř. master's thesis. Úspěšní absolventi tohoto programu získávají akademický titul MBA (uváděný za jménem) a příslušný diplom popř. certifikát.

Master of Business Administration - Dansk

Master of Business Administration

MBA - Master of Business Administration - er en erhvervsøkonomisk ledelsesuddannelse på kandidatniveau. Uddannelsen læses på en Handelshøjskole eller et universitet, i udlandet ofte omtalt som en business school.

Uddannelsen sigter primært på at give erfarne eller potentielle ledere mulighed for at udvide deres lederkompetencer, særligt med fokus på strategisk ledelse.

Studiet varer som regel 1-2 år fuld tid eller kan gennemføres over en årrække som deltids- eller fjernstudie. Executive MBA (forkortet EMBA eller E*MBA) refererer ofte til mere målrettede og kortere MBA-kurser for mere erfarne ledere.

Studiet er ofte opbygget i forskellige moduler, f.eks. human resource management, finans og markedsføring, men alle sammen med fokus på strategisk ledelse. Ofte benyttes case studies som grundlag for udarbejdelsen af rapporter, som de studerende bliver bedømt på baggrund af.

Uddannelsen blev først introduceret i USA i efterkrigstiden og er siden nået spredt sig til særlig Storbritannien og andre europæiske lande, herunder Danmark. Derimod er uddannelsen stort set ukendt i Japan, hvilket bl.a. skyldes forskellige opfattelser af, hvad en leder er. En bagvedliggende forestilling for MBA-uddannelsen er, at ledelse er noget man kan lære eller blive bedre til ved at benytte en række metoder og teknikker. Denne forestilling er blevet kritiseret fordi ledelse er en social aktivitet, der tillige forudsætter erfaring, modenhed og engagement. Af samme grund er en tilstrækkelig alder ofte et adgangskrav på europæiske MBA-studier. I USA har personer med en bachelorgrad og uden erhvervserfaring dog også mulighed for at søge ind på de fleste MBA-studier, men der lægges vægt på at de studerende uden erhvervserfaring har opnået en særlig grad af analytisk og praktisk kompetence i deres bachelorstudium.

MBA kurser bliver nøje overvåget og ranglistet af medier og akkrediterings-organisationer. Det giver potentielle studerende bedre mulighed for at vælge den rette MBA-uddannelse, da der kan være stor forskel i prestige og kvalitet. Prisniveauet for en MBA er som regel også langt højere end almindelige Master-uddannelser (når der er tale om brugerbetaling), da arbejdsgivere ofte er involveret i at betale omkostningerne.

Maestría en Administración de Negocios

Maestría en Administración de Negocios


Una Maestría en Administración de Negocios ó "Máster en Administración y Dirección de Empresas" (Master of Business Administration en inglés, abreviado MBA) es un título académico de maestría (o máster), y por lo tanto de postgrado, en negocios.

En general, el primer año de un MBA está orientado a entrenar en el conocimiento del contexto empresarial y las funciones operativas de la empresa. El segundo año, es más especializado y busca capacitar en temas económicos y administrativos.

Existen variaciones en el formato de dichos programas en cuanto a su duración, contenido y método de enseñanza. Mientras que la duración puede variar de 1 a 3 años, existe una modalidad para gente con mayor experiencia empresarial llamado MBA ejecutivo y que generalmente estudia a tiempo parcial, con una duración de 2 años y que se compagina con la carga laboral.
  • Tiempo parcial: Se realiza el master unos pocos días a la semana, el resto de día se trabaja.
  • Tiempo completo: Dedicación exclusiva no compatible con horario laboral.
  • Fines de semana: Normalmente los viernes por la tarde y los sábados todo el día. Suele ser compatible con la jornada laboral.
Muchos programas de MBA permiten a los estudiantes especializarse o concentrarse en un área (finanzas, marketing, logística, negocios sustentables, recursos humanos, administración en salud, etc.). La Escuela de Negocios Tuck (Tuck School of Business) fue la primera escuela en ofrecer un MBA en 1900.

اِم بی اِی

اِم بی اِی

اِم بی اِی (MBA) کوتاه شدهٔ عبارت Master of Business Administration درجهٔ کارشناسی ارشد در رشته مدیریت بازرگانی است. این دوره برای اولین بار در اواخر قرن نوزدهم در آمریکا طرح ریزی شد که حاصل صنعتی شدن این کشور و رویکرد علمی به مدیریت بود.

دوره‌های MBA به گونه‌ای طرح ریزی می شوند تا دانشجویان را با جنبه‌های مختلف بازرگانی و تجارت همچون حسابداری، بازاریابی، منابع انسانی، مدیریت عملیات، مدیریت تبلیغات و برنامه ریزی استراتژیک آشنا سازند.

بیشتر دانشجویان MBA یک زمینه تخصصی را برای مطالعه و تحصیل انتخاب می کنند و تقریبا یک سوم از واحدهای تحصیلی خود را در این زمینه انجام می دهند. برای مثال، دانشجویانی که گرایش بازاریابی را انتخاب می کنند دوره‌های ویژه‌ای را که بر روی بازاریابی دیجیتال یا بازاریابی بین المللی تمرکز دارد برمی گزینند.

موسسات و آموزشگاه‌های بازرگانی در حال حاضر MBA را در دوره‌های آموزشی تمام وقت، پاره وقت، کاربردی و از راه دور ارائه می دهند.

هدف اصلی MBA

هدف اصلی MBA پذیرش فارغ التحصیلان دوره های کارشناسی در رشته‌های مختلف به خصوص رشته‌های فنی و مهندسی و پرورش افرادی است که قادر باشند در زمینه‌های زیر انجام وظیفه نمایند:

اداره و راهبری مؤثر و کارآمد سازمان یا یکی از زیر مجموعه‌های آن
ایجاد تحول در یک بخش تخصصی سازمان
طراحی، هدایت و رهبری تحول در کل سازمان پس از کسب تجارب عملی در مدیریت
کارآفرینی با ایجاد فعالیت های جدید در درون سازمان و یا ایجاد سازمانهای جدید
ارائه خدمات مشاوره ای و مطالعاتی در زمینه های مدیریتی به مدیران سازمانها

تحصیلات تکمیلی

افرادیکه MBA را به عنوان رشته تحصیلی خود در دوره تحصیلات تکمیلی انتخاب می کنند، حداقل دوره کارشناسی را در یکی از رشته های دانشگاهی گذرانده و با حوزه تخصصی دوره کارشناسی آشنائی پیدا کرده‌اند. این افراد پس از فراگرفتن دانش مدیریت و کسب تجارب مدیریتی، نیروهای ارزنده‌ای خواهند شد که می توانند با ترکیب دانش تخصصی و مدیریتی خود و کار در زمینه‌های بالا نقش مهمی در بهبود مدیریت جامعه و کار آفرینی ایفا نمایند.

Master of Business Administration - Suomi

Master of Business Administration

Master of Business Administration (MBA) ja Executive MBA (EMBA) ovat täydennyskoulutusohjelmia, joiden suorittajilta edellytetään soveltuvaa, yleisimmin yliopistollista pohjakoulutusta sekä pitkähköä työkokemusta. MBA on tyypillisimmin täysipäiväinen ja EMBA on työn ohessa suoritettava koulutusohjelma.


MBA Suomessa

Ohjelmien sisältö ei ole varsinaisten yliopistotutkintojen tapaan Opetusministeriön valvonnassa. Ohjelmien taso vaihtelee huomattavasti ja niiden keskinäinen vertailu on vaikeaa. Arvostetuimpien ohjelmien laadun takeena on niille myönnetyt, kansainvälisten ja riippumattomien arvioijien myöntämät akkreditoinnit. Suomalaisille MBA-ohjelmille myönnettyjä kansainvälisiä akkreditointeja ovat muun muuassa Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB), Association of MBAs (AMBA) sekä European Quality Improvement System (EQUIS).

Suomessa MBA -ohjelmia toteuttaa muun muassa Henley Business School, Aalto-yliopiston Aalto University Executive Education Oy ja Hanken. Myös useat ammattikorkeakoulut toteuttavat MBA-ohjelmia yhteistyössä ulkomaisten korkeakoulujen kanssa.

MBA ja EMBA -ohjelmat ovat suorittajalle maksullisia. Henleyn MBA-tutkinto maksaa esimerkiksi 32 000 euroa, Aalto-yliopistossa 38 000 euroa (EMBA 51 000 euroa) ja Hankenissa 30 000 euroa. Vertailuna mainittakoon, että EMBA ulkomaisessa huippuyliopistossa on huomattavasti kalliimpaa, esimerkiksi Lontoon kauppakorkeakoulun ohjelmassa USD140 000

Master of Business Administration - Français

Master of Business Administration

Le Master of Business Administration ou MBA, est le diplôme international d'études supérieures du plus haut niveau dans le domaine de la conduite globale des affaires : stratégie, marketing, finances, ressources humaines et management.

 À vocation non académique mais de conduite des affaires en entreprise, le MBA n'est ni un Doctorat ni un PhD. il s'adresse avant tout à des cadres expérimentés désirant se réorienter ou accélérer leur carrière.

 Il est différent du diplôme français master en administration des affaires. Le terme n'étant pas déposé, il est utilisable par tous les établissements mais des accréditations existent pour permettre de mieux identifier la valeur de chacun.

 Le MBA dispense traditionnellement une approche globale du management mais il existe également des MBA spécialisés.

Mestrado en administración de negocios

Mestrado en administración de negocios

Un mestrado en administración de negocios, master en administración de negocios, abreviado MBA (Master of Business Administrations en inglés), é un título académico de mestrado, e polo tanto de posgrao, en negocios.


Características


Polo xeral ten unha duración de un a tres anos académicos e as escolas de negocio poden ofrecelo en formato tempo completo ou parcial para os profesionais que compatibilizan os estudos dos MBA coa súa actividade profesional. Para os de formato de dous cursos, o primeiro ano dun MBA está orientado a adestrar no coñecemento do contexto empresarial e nas funcións operativas da empresa. O segundo ano, é máis especializado e busca capacitar en temas económicos e administrativos.

Para os profesionais con máis experiencia empresarial, hai unha modalidade denominada MBA Executivo (Executive MBA, en inglés), que polo xeral é un posgrao a tempo parcial.

Algúns dos programas de MBA permiten ós estudantes especializarse ou concentrarse nunha área (finanzas, mercadotecnia, loxística, negocios sustentables, recursos humanos, exportacións etc.). Os MBA son impartidos por escolas de negocios.

Historia
A primeira escola en ofrecer un MBA foi, no ano 1900, a Escola de negocios Tuck School of Business, situada en Nova Hampshire - New Hampshire, Estados Unidos.

Clasificacións
Existen múltiples clasificacións que valoran as escolas de negocios en función de diversos parámetros. Medios de comunicación especializados no mundo dos negocios como Financial Times, The Economist, Fortune ou Business Week valoran a calidade da ensinanza e os recursos empregados polas escolas mediante investigación propia, *inquéditos ás escolas, ós alumnos e ós antigos alumnos.


Escolas de negocios sobranceiras
 Algunhas das Escolas de negocios que habitualmente aparecen nos postos altos na maioría de clasificación son a Harvard Business School, University of Chicago Booth School of Business ou a London Business School. Hai tres escolas de negocios españolas que, segundo a maioría de clasificacións están entre as mellores de Europa, son ESADE, IESE, EADA (esta non está destacada habitualmente nas clasificacións) en Barcelona ou o Instituto de Empresa en Madrid.

 En Galicia durante os últimos anos houbo dúas escolas de negocios: Escola de Negocios Caixanova e ITE Caixa Galicia, ambas pertencentes a Novacaixagalicia, trala fusión entre Caixa Nova e Caixa Galicia está por determinar que pasará con ambas escolas de negocios.

व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर

व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर

Business Schools in Switzerland - Leading Universities in the World

'व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर ('एमबीए (MBA) ) व्यवसाय प्रशासन में मास्टर की डिग्री है, जो विस्तृत श्रृंखला के शैक्षिक विषयों से लोगों को आकर्षित करती है. व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर पद संयुक्त राज्य अमेरिका में आरम्भ हुआ, अतिकाल 19 वीं सदी से उभरता हुआ जैसे देश औद्योगिक बना और कंपनियों ने प्रबंधन के लिए वैज्ञानिक दृष्टिकोण की तलाश की. व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर प्रोग्राम में मुख्य पाठ्यक्रम छात्रों को व्यापार के विभिन्न क्षेत्रों जैसे लेखांकन, विपणन, मानव संसाधन, अभियान प्रबंधन,आदि से परिचय करवाने के लिए तैयार किए गए हैं. कुछ व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर प्रोग्रामज़ में छात्रों को एक एकाग्रता के क्षेत्र का चयन करने और इस क्षेत्र में अपने अध्ययन का लगभग तीसरा भाग संकेंद्रित करने का विकल्प है.  स्नातक व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता और निरंतरता को सुनिश्चित करने के लिए प्रत्यायन समूह विशेष रूप से व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर प्रोग्रामों के लिए मौजूद हैं, और कई देशों में व्यापार स्कूल व्यवसाय प्रबंध में स्नातकोत्तर प्रोग्रामज़ को, विशेष सांद्रता के साथ, पूर्णकालिक, अंशकालिक, प्रबंधकारी वर्ग और दूरी अध्ययन छात्रों में अनुकूल कर के प्रदान करते हैं.

Master of Business Administration - Hrvatski


Master of Business Administration

Master of Business Administration ili MBA je generalistički poslijediplomski studij menadžmenta, koji pokriva sve bitne upravljačke funkcije. MBA je također ime stupnja tijekom studija.

Master Bisnis Administrasi

Master Bisnis Administrasi

Master Bisnis Administrasi (bahasa Inggris: Master of Business Administration, MBA) adalah sebuah gelar tertiari dalam manajemen bisnis. Awalnya dirancang untuk menyediakan para teknisi dengan kemampuan manajemen, sekarang ini MBA mengambil pendaftar dari berbagai macam disiplin.

 MBA dianggap sebuah gelar Master profesional dan juga gelar akademis tradisional. Namun, penyelesaian dari sebuah profesional MBA biasanya tidak dapat melanjutkan ke tingkat Ph.D. meskipun dapat menolong. Sekolah yang menawarkan MBA biasanya dikenal sebagai sekolah bisnis atau manajemen.

Sejarah

Perancangan MBA berasal dari Amerika Serikat, yang mulai sebagai negara industri dan perusahaan-perusahaan mulai mengadakan pendekatan ilmiah dalam manajemen. Sekolah bisnis Amerika pertama, Wharton School of the University of Pennsylvania, diresmikan pada 1891.

Di AS, biaya rata-rata untuk mendapatkan gelar MBA melalui program penuh-waktu "accredited" (tidak termasuk tempat tinggal) meningkat dari AS$124.000 pada 1993 menjadi $162.000 pada 2001 (lihat Davies and Cline, 2005).

Master in Business Administration (MBA) - Italiano


Master in Business Administration (MBA)
Il Master in Business Administration (MBA) è un corso di diploma al quale possono accedere, previa selezione, laureati nelle più diverse discipline, accomunati però dall'avere un'attitudine allo studio in campo tecnico (verificabile attraverso il test GMAT) ed una rilevante esperienza professionale di alcuni anni. Lo scopo dell'MBA è fornire ai partecipanti una formazione di general management su tutte le tematiche di gestione di impresa.

L'MBA è il Master of Science in materie economiche e gestionali con la più lunga tradizione: le prime Management School e MBA compaiono infatti negli Stati Uniti già negli anni '30.

Solamente negli ultimi vent'anni sono stati introdotti corsi MBA anche in Italia, come:
  • il MIB School of Management di Trieste
  • il MIP School of Management del Politecnico di Milano
  • lo SDA dell'Università Bocconi
  • la Scuola di Management dell'Università Luiss Guido Carli
  • la Fondazione CUOA di Vicenza
  • la Scuola di Alta Formazione al Management (Collège des Ingénieurs Italia) di Torino.
Nel 2011, gli unici MBA italiani a comparire nella classifica del Financial Times sono lo SDA Bocconi e la School of Management del Politecnico di Milano.

Tale corso è organizzato dalle maggiori Business School internazionali ed è attualmente considerato come il più alto grado di specializzazione che si possa acquisire in questo campo. Alcune aziende ed organizzazioni internazionali pagano l'MBA ad alcuni tra i loro migliori dipendenti, sia durante la loro attività lavorativa (MBA part-time) sia durante una pausa (con un contratto di riassunzione finito il corso). In un caso, il dipendente frequenta un master serale oppure assentandosi alcune ore retribuite alla settimana durante l'orario di lavoro; nell'altro caso, utilizza il cosiddetto "anno sabbatico", un anno non retribuito che il lavoratore può chiedere una volta nella vita lavorativa per fare qualcosa che ritiene importante per sé, e che non è tenuto a giustificare, come viaggi, una laurea per cultura personale o qualcosa di utile per la propria carriera.

Si tratta di un grosso investimento, in particolare per le aziende che decidono di crescere per linee interne, senza "importare" i dirigenti da imprese che operano in settori o con prodotti completamente differenti. Dato l'importo elevato delle rette per un MBA, l'azienda richiede al dipendente un tempo di 1-2 anni di permanenza minima in azienda (come dirigente) a conclusione del master per recuperare l'investimento fatto sulla persona. Se il dipendente cerca una migliore posizione lavorativa altrove, è tenuto a risarcire all'impresa parte o tutto l'importo sostenuto.

Molti manager di grandi aziende internazionali hanno conseguito un MBA presso una delle business school: il diploma MBA è considerato un simbolo di successo e una garanzia di una carriera lavorativa più che brillante.

I corsi sono focalizzati sia sulle aree strettamente tecniche (principalmente finanza, marketing ed economia) sia sullo sviluppo delle doti personali (come leadership e management) richieste nel mondo corporativo; in generale però il programma varia da scuola a scuola anche secondo il tipo di corso prescelto, ma sicuramente parte dell'apprendimento avviene sempre tramite l'analisi di casi pratici e innumerevoli attività di gruppo.

Presso le principali scuole di management sono sorte associazioni di ex alunni MBA, che favoriscono lo sviluppo di relazioni culturali e professionali tra i diplomati . Tra le più note c'è l'AMSDA (Bocconi, Milano), l'Assomaster (Luiss, Roma)

経営学修士


経営学修士


経営学修士(けいえいがくしゅうし)とは、経営学を修めたものに対して授与されることのある学位である。大学により、名称はさまざまである。

英米圏の専門職学位であるMaster of Business Administrationに相当し、MBAと略称される。日本では、文部科学省による「専門職大学院」制度の新設に基づく専門職学位課程によるものと、従来の修士課程によるものとの二通りがあるが、両者とも「日本版MBA」と呼ばれることが多い。

英米圏においては実務経験(AMBAは3年と規定)を有する社会人を対象としたマネジメントプログラムを提供するビジネススクール(経営大学院)、日本においては大学院(修士課程または専門職学位課程)が、これを授与する。

概説

MBAは、米国において企業経営を科学的アプローチによって捉え、経営の近代化を進めるとの考え方のもとに、19世紀末に登場した高等教育コースである。1881年にウォートン・スクールが最初のビジネススクールとして設立され、1920年代にはハーバード・ビジネス・スクールが状況分析と経営判断の能力を訓練するケースメソッドという教育アプローチを開発し、多くのビジネススクールに採用されるようになった。アメリカ以外でもカナダのウェスタンオンタリオ大学、1958年には欧州初の2年制MBAプログラムがスペインのIESE ビジネススクールとして設立された。MBAプログラムは、研究者ではなく企業経営の実務家を養成することを狙いとしていたため、早くから実務家の利便性を考えたコース開発が行われてきた。1940年にはシカゴ・ビジネス・スクールが初の現役エグゼクティブ(企業幹部)向けのMBA(EMBA)を設置したのを皮切りに、多くのMBAスクールがEMBAコースを併設している。2年修了が標準的であるが、1年の短期コース、夜間や週末に行われるパートタイムコース、通信コースなどさまざまな形態のプログラムが存在する。それらの多くは、実務家が職務を中断することなく学べるように配慮されたものである。また独立起業に価値を見出す価値観が強まったことに伴い、MBAも起業家養成の意味合いを強め、起業家育成に特化したMBAプログラムも登場した。近年の傾向として、多様性・国際性を重視する選択肢として欧州ビジネススクールの人気が顕著となっている
日本

2003年に、文部科学省は従来の大学院研究課程とは別に、企業経営や会計、法務などの実務家を養成する「専門職大学院」の制度を作り、修士論文作成という一定の研究成果を要求せず(あるいは修士論文提出を不要とする)、授業の履修及び知識習得に重きを置く、欧米のMBAに近い考え方の「経営学修士号」の学位発行も認めるようになった。

これにより、2007年3月(平成18年度末)現在、国立・私立大学合わせて29校が「経営学/経営管理修士(専門職)」の学位発行を認められるようになった。専門職大学院の設置基準の中には、従来の研究成果重視での大学院では見られなかった「第三者機関による定期的な評価」の義務づけがうたわれており、修士論文を執筆しなくともその教育の質が一定レベルに達するよう意図されている。

日本以外

各教育機関は、政府に公認された民間かつ非営利の認定団体による認証(Accreditation)を受けることにより、自校のMBAコースの質を保証している。現在、MBA認証機関の一つであるAACSBには、アメリカを中心とする30カ国、約500のビジネススクールが加盟している。このほかの主だった認証機関(システム)には、イギリスに本拠を置くAMBA(Association of MBAs)、ベルギーに本拠を置くEFMD(European Foundation for Management Development)の発行するEQUIS(European Quality Improvement System)などがある。

現在、日本では慶應義塾大学および名古屋商科大学の2校がAACSBからの認証を受け、AMBAからは名古屋商科大学が認証を取得している。

ಮಾಸ್ಟರ್‌ ಆಫ್‌ ಬಿಸಿನೆಸ್‌ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌


ಮಾಸ್ಟರ್‌ ಆಫ್‌ ಬಿಸಿನೆಸ್‌ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌


ಮಾಸ್ಟರ್‌ ಆಫ್‌ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್‌ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ (MBA ) ವ್ಯವಹಾರ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯಾಗಿದ್ದು, ಹಲವು ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗಗಳಿಂದ ಜನರನ್ನು ತನ್ನತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಿದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, 19ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ದೇಶವು ಕೈಗಾರೀಕರಣಗೊಂಡು ಹಾಗೂ ಕಂಪನಿಗಳು ಆಡಳಿತ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರಿಂದಾಗಿ, ವೃತ್ತಿ ಆಧರಿತ MBA ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. MBA ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸುಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವ್ಯವಹಾರಗಳಾದ ಕರಣಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಜಾಹಿರಾತು ಪ್ರಚಾರ‌, ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ, ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಹಾಗೂ ಇನ್ನಿತರೆ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದಾಗಿದೆ. MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾದ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿದ್ದು, ಆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ಮೂರನೇ ಒಂದು ಭಾಗದಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.


ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ MBA ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆಂದೇ ಕೆಲವು ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದ್ದು, ಅವುಗಳು ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬದ್ಧತೆ ಹಾಗೂ ಗುಣಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿ ಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಹಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಪೂರ್ಣಕಾಲಿಕ, ಅರೆಕಾಲಿಕ, ಕಾರ್ಯಕಾರಿ/ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ, ಹಾಗೂ ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣದಂತಹ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮಗಿಷ್ಟವಾದದನ್ನು ಆಯ್ದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಹಿನ್ನೆಲೆ

ಡಾರ್ಟ್‌ಮೌತ್ ಕಾಲೇಜಿನ ಅಂಗ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ದಿ ಟಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್‌, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನ ಪ್ರಥಮ ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಸ್ನಾತಕ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. 1900ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಇದು, ವಾಣಿಜ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆದ ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿಗಳನ್ನು (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ) ನೀಡಿದ ಪ್ರಥಮ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿಯೂ, ಆಧುನಿಕ MBA ಪದವಿಯ ಮೂಲವಾದ ಮಾಸ್ಟರ್‌ ಆಫ್‌ ಸೈನ್ಸ್ ಎಂಬ ವಾಣಿಜ್ಯ ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಿತ್ತು.


ಹಾರ್ವರ್ಡ್‌ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು, ದಿ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ (GSBA) ಅನ್ನು 1908ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು; ಅದು ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿಯೇ ಪ್ರಥಮ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ ನೀಡಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ 15 ಅಧ್ಯಾಪಕವರ್ಗದವರ ಜೊತೆಗೆ 33 ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ 47 ವಿಶೇಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದ್ದರು.


ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್‌ ಷಿ/ಶಿಕಾಗೊ ಗ್ರಾಜುಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್‌ ಸಂಸ್ಥೆಯು 1940ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಥಮ ಬಾರಿಗೆ ವೃತ್ತಿನಿರತ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕಾರಿ/ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ MBA (EMBA) ಶಿಕ್ಷಣ‌ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಹಾಗೂ ಇವತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ನೀಡುತ್ತಿವೆ.


ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ಅನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿದರೆ, 1950ರಲ್ಲಿ, ಕೆನಡಾದ ವೆಸ್ಟ್ರನ್ ಒಂಟಾರಿಯೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಪ್ರಥಮ ಬಾರಿಗೆ, ಹಾಗೂ ನಂತರ 1951ರಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಪ್ರಿಟೋರಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು MBA ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿತು. ಪೆನ್ಸಿಲ್ವೇನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವ್ಹಾರ್ಟನ್ ಸ್ಕೂಲ್‌ ಸಂಸ್ಥೆಯು 1955ರಲ್ಲಿ ಏಷ್ಯಾದ ಪ್ರಥಮ ಆರ್ಥಿಕ ಶಾಲೆ ಪಾಕಿಸ್ತಾನದ ಕರಾಚಿಯಲ್ಲಿನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್‌ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಆಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಯಿತು. 1957ರಲ್ಲಿ INSEAD ಸಂಸ್ಥೆಯು, MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ ನೀಡಿದ ಪ್ರಥಮ ಐರೋಪ್ಯ ಆರ್ಥಿಕ ಶಾಲೆ ಎಂಬ ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆಗೆ ಪಾತ್ರವಾಯಿತು.[ಉಲ್ಲೇಖದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ]


MBA ಪದವಿಯನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿದ ಹಾಗೂ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿರುವ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳೂ ಸೇರಿವೆ
ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡಿಕೆ

ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ವು ಹೊರಗಿನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕಾಗಿದ್ದು, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಾಗೂ ನೌಕರಿ ನೀಡುವವರಿಗೆ ಒಂದು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗೆಗಿನ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಲು ಹಾಗೂ ಶಾಲೆಗಳ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂನ್ನುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಮಾನ್ಯತಾ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳೆಂದರೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಟು ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ ಕಾಲೆಜಿಯೇಟ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ (AACSB), ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಹಾಗೂ ಕಾಲೇಜುಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಕಾಲೆಜಿಯೇಟ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ಸ್‌ (ACBSP),ಹಾಗೂ US ಹೊರಗಡೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುವ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಫಾರ್ ಕಾಲೆಜಿಯೇಟ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್ (IACBE). AACSB ಹಾಗೂ ACBSPಗಳು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಫಾರ್ ಹೈಯರ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್‌ನಿಂದ (CHEA) ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ವೂ ಸಹ ಕಮಿಷನ್ ಆನ್ ದಿ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್ ಆಫ್ ಹೆಲ್ತ್‌ಕೇರ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್‌ನಿಂದ (CAHME) ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಲೂ ಅರ್ಹವಾಗಿರುತ್ತವೆ.


ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಮಹಾವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ದ ಮಾನ್ಯತೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳೆಂದರೆ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಫಾರ್ ಹೈಯರ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್‌(CHEA): ಮಿಡ್ಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಕಾಲೇಜಸ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ (MSA), ನ್ಯೂ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಕಾಲೇಜಸ್ (NEASCSC), ಹೈಯರ್ ಲರ್ನಿಂಗ್ ಕಮಿಷನ್ ಅಫ್ ದಿ ನಾರ್ಥ್ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಕಾಲೇಜಸ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ (HLC), ನಾರ್ತ್‌ವೆಸ್ಟ್ ಕಮಿಷನ್ ಆನ್ ಕಾಲೇಜಸ್ ಅಂಡ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟೀಸ್ (NWCCU), ಸದರನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಕಾಲೇಜಸ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ (SACS), ಹಾಗೂ ವೆಸ್ಟ್ರನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಕಾಲೇಜಸ್ (WASC).[೬]


ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ ಹೊರಗಡೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಕೇಂದ್ರಗಳೆಂದರೆ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ MBA, DBA ಹಾಗೂ MBM ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ UK ಮೂಲದ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ MBAಗಳು (AMBA), ಭಾರತದಾದ್ಯಂತ MBA ಹಾಗೂ PGDM ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಸರ್ಕಾರಿ ಮಾನ್ಯತಾ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಾದ ಆಲ್ ಇಂಡಿಯಾ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಫಾರ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್‌ (AICTE), ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ದಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆನ್ ಹೈಯರ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್ (CHE), ಹಲವು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಹಾಗೂ ಏಷ್ಯಾದ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಕ್ವಾಲಿಟಿ ಇಂಪ್ರೂವ್‌ಮೆಂಟ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ (EQUIS), ಹಾಗೂ ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿನ ದಿ ಫೌಂಡೇಷನ್ ಫಾರ್ ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಷನಲ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್ (FIBAA).
MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ದ ಮೂಲ ವಿಧಗಳು

ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ (ಪೂರ್ಣಾವಧಿ) MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯುತ್ತದೆ (i.e. ಸರಿಸುಮಾರು 18 ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲಾವಧಿ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಉತ್ತರ ಗೋಳಾರ್ಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಷದ ಆಗಸ್ಟ್‌ ನಂತರ‌/ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್‌ ತಿಂಗಳಿನಲ್ಲಿ ಆರಂಭವಾಗಿ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದ ಮೇ ತಿಂಗಳಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಹಾಗೂ ಮೊದಲನೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ವರ್ಷದ ನಡುವೆ ಮೂರರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಾಸ್ತವದ ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಂಚೆಯೇ ತಕ್ಕ ಮಟ್ಟಿನ ಕಾರ್ಯಾನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಹಾಗೂ ಇತರೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಂತೆಯೇ ಅವರೂ ಕೂಡ ವಾರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು.


ತ್ವರಿತ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳು ಎರಡು ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳ ಮಾರ್ಪಾಡಾಗಿರುವ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಠ್ಯದ ಹೊರೆ ಜೊತೆಗೆ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತರಗತಿ ಸಮಯಗಳು ಹಾಗೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನೂ ಹೊಂದಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ದ ಅವಧಿಯ ನಡುವೆ ಹಾಗೂ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ಗಳ ನಡುವೆ, ಕಡಿಮೆ "ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಾವಧಿ " ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಮೂರರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ತಿಂಗಳುಗಳ ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಹಾಗೂ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೂರರಿಂದ ಐದು ವಾರಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಕೇವಲ ಏಳರಿಂದ ಎಂಟು ದಿನಗಳ ರಜೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.


ಅರೆಕಾಲಿಕ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಾರದ ದಿನಗಳ ಸಂಜೆಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರ್ಯಾವಧಿ ಮುಗಿದ ನಂತರ, ಅಥವಾ ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅರೆಕಾಲಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಈ ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬಹುತೇಕ ವೃತ್ತಿನಿರತರಾಗಿದ್ದು, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ಪದವಿಯನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.


ಎಕ್ಸಿಕ್ಯುಟೀವ್ MBA (EMBA) ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳು ನಿರ್ವಾಹಕರು ಹಾಗೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ಬೇಕಾದಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಹತೆಗಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ದಿ ಪಡಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡು MBA ಅಥವಾ ಇನ್ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ ಹಾಗೂ ಗಾತ್ರದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ– ಲಾಭದಾಯಕ, ಲಾಭನಿರಪೇಕ್ಷ, ಸರ್ಕಾರಿ — ಹಾಗೂ ಇನ್ನಿತರ ರೀತಿಯ ಉದ್ಯಮಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಇತರೆ MBA ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, EMBA ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ 10 ವರ್ಷಗಳು ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ EMBA ಶಿಕ್ಷಣ‌‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಹಾಗೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪಡಿಸಲು, 1981ರಲ್ಲಿ ದಿ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯುಟೀವ್ MBA ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು.


ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣ MBA ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಆವರಣದ ಹೊರಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ: ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಂಚೆಯ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸುವ ಅಂಚೆ ತೆರಪಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ ಮಿಂಚಂಚೆ/ಇಮೇಲ್‌, ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಾದವಿಲ್ಲದ ವಿಡಿಯೋ ಬಿತ್ತರಣೆ, ಮೊದಲೇ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ವಿಡಿಯೊ, ನೇರ ದೂರಸಂಪರ್ಕ ಗೋಷ್ಠಿ ಅಥವಾ ವಿಡಿಯೋ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್‌, ಆಫ್‌ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಗಣಕಗಳ ಕೋರ್ಸುಗಳು. ಹಲವು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಶಾಲೆಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅನೇಕ ಡಿಪ್ಲೋಮಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಸಹಾ ಇದನ್ನೇ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ.


ದ್ವಿಮುಖ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳಲ್ಲಿ MBA ಪದವಿಯನ್ನು ಮತ್ತೊಂದರ ಜೊತೆಗೆ ಸೇರಿಸಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ MS ಅಥವಾ J.D., etc) ಇದರಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೆಚ್ಚ ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದ್ವಿಮುಖ ಶಿಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ 2 ಪದವಿಗಳನ್ನು ಬೇರೆಬೇರೆಯಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಖರ್ಚಾಗುತ್ತದೆ), ಶಿಕ್ಷಣಾಭ್ಯಾಸದ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿತಾಯ ಮಾಡಲು ಹಾಗೂ ತಮಗೆ ಬೇಕಾದಂತಹ ಉದ್ಯಮ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೋರ್ಸುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿ ಹಾಗೂ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ಜೊತೆಯಾಗಿ ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದಾದಂತಹ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿವೆ.
ಪ್ರವೇಶಾತಿಯ ಮಾನದಂಡ

ಹಲವು ಶಿಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಗ್ರಾಜ್ಯುಯೇಟ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಅಡ್ಮಿಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್‌ (GMAT) ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷೇತ್ರದ ಅನುಭವ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳು, ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಅಥವಾ ಶಿಫಾರಸ್ಸು ಪತ್ರಗಳು ಹಾಗೂ ನೇರ ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಣಸಂಸ್ಥೆಗಳು GMATನಂತೆಯೇ ಗ್ರಾಜ್ಯುಯೇಟ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಎಗ್ಸಾಮಿನೇಷನ್ (GRE) ಅನ್ನು ಕೂಡ ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.[೭] ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೂ ಸಹಾ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾದ ಸಾಂಘಿಕ ಸೇವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೇಗೆ ತನ್ನ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಹಾಗೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಮೂಹಕ್ಕೆ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಪ್ರವೇಶ ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಈ ಎಲ್ಲ ಅರ್ಹತೆಗಳೂ ಇರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ; ಆದರೂ, ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಇತರೆ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡುವಂತೆ GMAT ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪುರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಹೊಂದುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ಪುರುಷ ಹಾಗೂ ಮಹಿಳೆಯರ ಅನುಪಾತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಹಾಗೂ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅನುಪಾತಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತವೆ.
ಶಿಕ್ಷಣ‌ದಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯಗಳು

ಹಲವು ಉನ್ನತ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಕೋರ್ಸುಗಳಿಗೆ ಅವಶ್ಯವಿರುವ ಬಹುತೇಕ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ದಲ್ಲಿ ಇರಬಹುದಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, Wikiversity MBA ವಿಷಯ ಪುಟದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಥೂಲ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ. MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಾವು ಪರಿಣಿತಿ ಹೊಂದಲು ಬಯಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಥಮ ವರ್ಷದ ಶಿಕ್ಷಣ‌ದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹಾಗೂ ಎರಡನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಧ್ಯಂತರ ಬಿಡುವಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹಂಗಾಮಿ ಉದ್ಯೋಗ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಿತಿ ಹೊಂದಬಹುದಾದ ವಿಷಯಗಳೆಂದರೆ: ಕರಣಿಶಾಸ್ತ್ರ; ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ; ವಾಣಿಜ್ಯೋದ್ಯಮ; ಹಣಕಾಸು‌; ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಉದ್ಯಮ; ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ ನಿರ್ವಹಣೆ; ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಡವಳಿಕೆ; ಜಾಹಿರಾತು ಪ್ರಚಾರ; ಸ್ಥಿರಾಸ್ತಿ ಮಾರಾಟ; ಹಾಗೂ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸೇರಿದಂತೆ ಉಳಿದವುಗಳು.
ಯುರೋಪಿನ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ MBA

INSEAD ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು 1957ರಲ್ಲಿ, MBA ಪದವಿ ನೀಡಿದ ಪ್ರಥಮ ಐರೋಪ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಎಂಬ ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆಗೆ ಪಾತ್ರವಾಯಿತು, ಅನಂತರ 1964ರಲ್ಲಿ IESE (ಯುರೋಪಿನ ಪ್ರಥಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ‌), ನಂತರ 1964ರಲ್ಲಿ UCD ಸ್ಮರ್‌ಫಿಟ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್, ಮ್ಯಾಂಚೆಸ್ಟರ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಹಾಗೂ ಲಂಡನ್‌ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ 1965ರಲ್ಲಿ, ಡಬ್ಲಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ (ಟ್ರಿನಿಟಿ ಕಾಲೇಜು), 1966ರಲ್ಲಿ ರೊಟ್ಟರ್‌ಡ್ಯಾಮ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್, 1967ರ ಕ್ರಾನ್‌ಫೀಲ್ಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಹಾಗೂ 1969ರಲ್ಲಿ HEC ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ (ಫ್ರೆಂಚ್‌ನಲ್ಲಿ, École des Hautes Études Commerciales‌) ಹಾಗೂ Institut d'Etudes Politiques de Paris ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಈ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲಾರಂಭಿಸಿದವು. ಪ್ರಥಮ ಬಾರಿಗೆ 1991ರಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯ ಹಾಗೂ ಪೂರ್ವಪ್ರಾಚ್ಯಗಳ ಪೂರ್ವ-ಸಮಾಜವಾದಿ ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ IEDC-ಬ್ಲೆಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಸಂಸ್ಥೆಯು MBA ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು. ಯುರೋಪ್‌ನ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ
ಬೊಲೊಗ್ನ/ಬೊಲೊನ್ಯ ಒಡಂಬಡಿಕೆ

ಯುರೋಪ್‌ನಲ್ಲಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಬೊಲೊಗ್ನ/ಬೊಲೋನ್ಯ ಒಡಂಬಡಿಕೆಯು, ಉನ್ನತ ವ್ಯಾಸಂಗದ ಮೂರೂ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಏಕರೂಪತೆಯನ್ನು ತಂದಿತು: ಸ್ನಾತಕ (ಮೂರು ವರ್ಷಗಳು), ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ (ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳು), ಹಾಗೂ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ (ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯ ಜೊತೆಗೆ ಮತ್ತೆ ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳು). ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಐರೋಪ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಪ್ರಾರಂಭಿಕ ಸ್ನಾತಕ ಪದವಿಯ ನಂತರ ವೃತ್ತಿಪರ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದಾಗಿದ್ದು ನಂತರದಲ್ಲಿ ಯೂರೋಪಿಯನ್‌‌ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ಫರ್ ಅಂಡ್ ಅಕ್ಯುಮಿಲೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಂನಿಂದಾಗಿ ಇನ್ನಿತರೆ ಯಾವುದೇ ಐರೋಪ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಮುಗಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಇದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಐರೋಪ್ಯ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನೊಳಗೊಂಡ ಅಮೆರಿಕಾದ MBAಗೆ ಸರಿಸಮನಾಗಿದೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಐರೋಪ್ಯ MBA ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರದ ಪ್ರೌಢ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆದು ಅದಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ಸಮರ್ಥನೆ ನೀಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಾನ್ಯತಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ

ಯುರೋಪಿನಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾನಕಗಳು ಏಕರೂಪದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಲು ಕಾನೂನಿನ ಅನ್ವಯ ಕೆಲವು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (e.g. ಜರ್ಮನ್ ದೇಶದ ಹಲವು ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ), ಮತ್ತೆ ಕೆಲವು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಲು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮಾತ್ರ ಕಾನೂನಿನ ಅನ್ವಯ ಕೆಲವು ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕಾಗಿದ್ದು (e.g. ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ), ಹಾಗೂ ಬೇರೆಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಲು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಕಾನೂನುಗಳಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಕಾನೂನುಗಳು ಇಲ್ಲದಿದ್ದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿಯೂ, ಹಲವು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮ ಗುಣಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿವೆ.
ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್‌ಡಂ

UK ಮೂಲದ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ MBAಗಳು (AMBA) ಸಂಸ್ಥೆಯು 1967ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಗಿತ್ತು ಹಾಗೂ MBA ಪದವಿಗಳ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲ ಸಲಹಾ ಮಂಡಳಿಯಾಗಿದೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ MBA, DBA ಹಾಗೂ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಇನ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅಂಡ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ (MBM) ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಒಕ್ಕೂಟದ ಮಾನ್ಯತಾ ಸೇವೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. AMBAಯು ಕೇವಲ MBA ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಗೂ ಪದವೀಧರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸದಸ್ಯರುಗಳ ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಸೇರುವ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. UKನ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯ ಕೋರ್ಸುಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರೌಢ ಪ್ರಬಂಧ ಅಥವಾ ಯೋಜನಾಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಜೆಕ್‌ ರಿಪಬ್ಲಿಕ್‌

"ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ದಿ ಜೆಕ್ MBA ಸ್ಕೂಲ್ಸ್‌"ನ (CAMBAಗಳು) ಸಭೆಯನ್ನು 1998ರ ಜನವರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಈ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಚೇರಿಯು ಪ್ರೇಗ್‌ನ UEPಯ ಡಾಕ್ಟರ್‌ ಪದವಿ ಹಾಗೂ ನಿರ್ವಹಣಾ ಅಧ್ಯಯನ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿದೆ. ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಸದಸ್ಯರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳಿಗೂ ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್ ಅಥವಾ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ ಆಫ್ ಅಮೆರಿಕಾದ ಸಹಭಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿವೆ.
ಜರ್ಮನಿ ಹಾಗೂ ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ

MBA ಪದವಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕೊನೆಯ ಪಾಶ್ಟಿಮಾತ್ಯ ದೇಶ ಎಂದರೆ ಜರ್ಮನಿ. 1998ರಲ್ಲಿ ಮಂಡಿಸಲಾದ Hochschulrahmengesetz (ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ರೂಪುರೇಷೆಗಳ ಕಾಯಿದೆ) ಜರ್ಮನಿಯ ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು, ವಿವಿಧ ಪದವಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾಯಿದೆಗಳಿಗೆ ಬದಲಾವಣೆ ತಂದಿದ್ದು, ಜರ್ಮನಿಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿದೆ. ಉದ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನಿಯ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪದವಿ ಎಂದರೆ ಡಿಪ್ಲೋಮ ಆಗಿತ್ತು ಆದರೆ 1999ರ ನಂತರ, ಸ್ನಾತಕ ಹಾಗೂ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಡಿಪ್ಲೊಮವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿವೆ (ಬೊಲೊಗ್ನ/ಬೊಲೊನ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ). ಇಂದು ಜರ್ಮನಿಯ ಹಲವಾರು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ MBA ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜರ್ಮನಿಯ ಹಲವಾರು ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್‌ Akkreditierungsrat ನಿಂದ (ಮಾನ್ಯತಾ ಸಮಿತಿ) ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಆರು ಮಾನ್ಯತಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದರಿಂದ MBA ಪದವಿಯನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲು ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿನ US-ಅಮೆರಿಕನ್ CHEA ಪ್ರತಿರೂಪದಂತಿದೆ. ಈ ಆರು ನಿಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದುದೆಂದರೆ (MBA ಪದವಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ) ಫೌಂಡೇಷನ್ ಫಾರ್ ಇಂಟರ್‌ನ್ಯಾಷನಲ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಆಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್ (FIBAA) ಸಂಸ್ಥೆ. ಎಲ್ಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೂ ತಮ್ಮ ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿರಬೇಕಾದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ(staatlich anerkannt ).
ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾದಲ್ಲಿ, ಖಾಸಗೀ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ಅಕ್ರೆಡಿಟೇಷನ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ನಿಂದ (Österreichischer Akkreditierungsrat ) ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸರ್ಕಾರಗಳು ನಡೆಸುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಮಾನ್ಯತಾ ನೀತಿಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ ಕೆಲವು ಸ್ವಯಂ ಪ್ರೇರಿತರಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಮತ್ತೆ ಕೆಲವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಲ್ಲದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದು, ಅವರುಗಳು ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಇಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು 2010ರವರೆಗೆ ನಡೆಸಲು ಅನುಮತಿ ಪಡೆದಿವೆ (Lehrgang universitären Charakters ). ಕೆಲವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಲ್ಲದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸರ್ಕಾರೀ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಜೊತೆ ಒಪ್ಪಂದ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ತಾವು ನೀಡುವ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.
ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ ಹಾಗೂ ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷಿಕ ದೇಶಗಳು

ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಗೂ ಫ್ರೆಂಚ್‌ ಭಾಷಿಕ ದೇಶಗಳಾದ ಸ್ವಿಟ್ಜರ್ಲೆಂಡ್, ಮೊನಾಕೊ, ಬೆಲ್ಜಿಯಂ, ಹಾಗೂ ಕೆನಡಾಗಳಲ್ಲಿ (ಕ್ಯೂಬೆಕ್), ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡುವ MBA ಪದವಿ ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ಆಂಗ್ಲೊ-ಸ್ಯಾಕ್ಸನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಪದವಿಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ. ಹಲವು ಫ್ರೆಂಚ್‌ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು Conférence des Grandes Écolesನಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ, ಇದು ಸರ್ಕಾರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ದೂರ ಉಳಿದಿರುವಂತಹಾ ಪ್ರವೇಶಾತಿಯ ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸ್ಥಾಪನಾ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಆಂಗ್ಲವು ಪ್ರಮುಖ ಭಾಷೆಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಫ್ರೆಂಚ್ ಭಾಷೆಯೂ ಗೊತ್ತಿರಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.


ಇಟಲಿ

ಇಟಲಿಯಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಹೊಂದಿದ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಶಾಲೆಗಳು ಯುರೋಪಿನ ಇತರೆ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಶಿಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಮನಾಗಿದೆ. ಇಟಲಿಯ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು EQUIS ಹಾಗೂ ASFORನಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಹೊಂದಿವೆ.


ಪೋಲೆಂಡ್‌

ಪೋಲೆಂಡಿನಲ್ಲಿ, 1990ನೇ ದಶಕದ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟರ ಆಳ್ವಿಕೆ ಕೊನೆಗೊಂಡು "ಮುಕ್ತ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ" ನಿರ್ವಾಹಕರುಗಳಿಗೆ ಬೇಡಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಿದುದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಂತರ MBA ಶಿಕ್ಷಣದ ಲಭ್ಯತೆಯು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.


ಉಕ್ರೇನ್

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಉಕ್ರೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಹ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ಆರಂಭಿಸಲಾಗಿದ್ದು ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ MBA ಶಿಕ್ಷಣ‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಹತ್ತು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮಾತ್ರ ಐರೋಪ್ಯ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಅಂಗಸಂಸ್ಥೆಗಳಾಗಿದ್ದು ಉಳಿದವುಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿವೆ.

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ, ಆಫ್ರಿಕಾ ಹಾಗೂ ಏಷ್ಯಾಗಳಲ್ಲಿ MBA ಪದವಿ

ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, MBA ಹಾಗೂ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಷನ್‌ (DBA) ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದಾಗಿದ್ದು ಆನ್-ಲೈನ್, ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣ ಅಥವಾ e-ಲರ್ನಿಂಗ್‌ಗಳಿಂದಲೂ ಇವುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ MBAಗಳ ಮಾನಕಗಳಲ್ಲಿ ಇರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದಾಗಿ, ಹಲವು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ.


ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ, 42 ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್‌ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ MBA ಪದವಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನ್ಯತೆ ಹಾಗೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶ್ರೇಯಾಂಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಕಾಣಬಹುದಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ವರ್ಷದ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ MBAಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ಕೊಂಚ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತ್ರವೇ GMATನ ಪ್ರಯೋಜನವಿರುತ್ತದೆ, ಬದಲಿಗೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರವೂ ತನ್ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಹಾಗೂ ಇದರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಿರ್ವಹಣಾ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಕಾರ್ಯಾನುಭವಗಳ ಅಗತ್ಯವೂ ಸೇರಿರುತ್ತದೆ.


ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ MBAಗಳಿಗೆ ಗ್ರಾಜ್ಯುಯೇಟ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ ಆಫ್‌ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಿಂದ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಗೂ ಅದರೊಂದಿಗೆ ವಾರ್ಷಿಕ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್‌ MBA ಸ್ಟಾರ್ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುವುದು. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ.


ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾ

ದೇಶದಲ್ಲಿ MBA ಪದವಿಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಬೃಹತ್‌ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪುನರ್ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು 2004ರಲ್ಲಿ, ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆನ್ ಹೈಯರ್ ಎಜ್ಯುಕೇಷನ್ (CHE) ಪೂರೈಸಿತು. ಶಾಸನ ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಕೈಗೊಂಡ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ವಿಶ್ವದಲ್ಲಿಯೇ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಥಮವಾಗಿದ್ದು, ಇಂತಹ ಮಾರ್ಪಾಟುಗಳಿಂದ ಪರಿಷ್ಕೃತ ಸ್ವರೂಪ ತಂದಿದ್ದು ವಿಶ್ವದೆಲ್ಲೆಡೆಯ ಪ್ರಸಾರ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಗಮನವನ್ನು ತನ್ನತ್ತ ಆಕರ್ಷಿಸಿತು. ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ.
 ಘಾನಾ

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ಹಲವು ರೀತಿಯ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಘಾನಾದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶೀ ಮಾನ್ಯತೆ ಹೊಂದಿದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಸಹ MBA ಪದವಿಗಳನ್ನು ದೂರಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ನೀಡುತ್ತಿವೆ.

 ಭಾರತ

ಭಾರತದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಅನುಭವವಿರದ ಪದವೀಧರರನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸಿಕೊಂಡು ಎರಡು ವರ್ಷದ ಪೂರ್ಣಕಾಲಿಕ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿರುವ 1600 ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳಿವೆ. ಭಾರತದ ನಿರ್ವಹಣಾ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಇಂಡಿಯನ್ ಇನ್ಸ್‌‌ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಸ್‌ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳು (IIM) ತುಂಬಾ ಹಳೆಯವು. ಯಾವುದೇ IIM ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನಿತರೆ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆಯಲು ಕಾಮನ್ ಅಡ್ಮಿಷನ್ ಟೆಸ್ಟ್‌ (CAT), XAT, GMAT, JMET ಅಥವಾ MATಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣ ಆದವರು ಭಾರತದಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ವಹಣಾ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಲು ಅರ್ಹರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರವೇಶಾತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಹೊರತಾಗಿ ಕೆಲವು ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೂ ಯೋಗ್ಯತಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿ ಅದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರವೇಶ ನೀಡುತ್ತವೆ. IIM ಹಾಗೂ ಇತರೆ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೋಮವನ್ನು (PGDM) ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿದ್ದು ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಅದಕ್ಕೆ MBA ಪದವಿಗೆ ಇರುವಷ್ಟೇ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಸರ್ಕಾರಿ ಮಾನ್ಯತಾ ಪ್ರಾಧಿಕಾರಗಳಾದ AICTEಯ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಹೊಂದಿದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳು ಕೇವಲ PGDMಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದಾಗಿದ್ದು, ಆದರೆ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ಒಳಪಡುವ ಕಾಲೇಜುಗಳು ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಪೂರ್ಣಾವಧಿಯ ಶಿಕ್ಷಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. PGDM ಹಾಗೂ MBA ಪದವಿಗಳ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೂ, MBA ಪದವಿಯು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದು ನಿರ್ವಹಣಾ ತತ್ವಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದರೆ PGDMನಲ್ಲಿ ಉದ್ಯಮವನ್ನು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹಾಗೂ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವತ್ತ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಗಿದ್ದರೂ, PGDMಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಮನ್ನಣೆ ಸಿಕ್ಕಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ PGDM ಪದವಿ ಹೊಂದಿದವರು Ph.D. ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸರ್ಕಾರೇತರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ತ್ವರಿತ ಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಣಗಳು, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆಂದೇ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಗ್ರಾಜ್ಯುಯೇಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ (PGP) ಇನ್ ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್ ಎನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾರತದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ.


ಏಷ್ಯಾದ ಉಳಿದ ಭಾಗಗಳು

ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಫಿಲಿಪ್ಪೀನ್ಸ್‌ನ ವಿದೇಶೀ MBAಗಳು ಪ್ರಥಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿಯೇ ಉಳಿದಿದ್ದರೂ, ಹಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆಯ "ಗ್ಲೋಬಲ್‌ MBA"ಗಳು ನೀಡುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹಾಂಗ್ ಕಾಂಗ್‌, ಜಪಾನ್, ಮಲೇಷ್ಯಾ, ಪಾಕಿಸ್ತಾನ, ಸಿಂಗಪೂರ್, ದಕ್ಷಿಣ ಕೊರಿಯಾ, ತೈವಾನ್, ಹಾಗೂ ಥಾಯ್ಲೆಂಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಆಂಗ್ಲದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವೇ ನೀಡಲಾಗುವ MBA ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಕೂಡಾ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಏಷ್ಯಾದ ಹಲವು ಶಿಕ್ಷಣಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಅನುಭವ ಹೊಂದಲು ಬಯಸುವ ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವೇತನಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದು ಬೋಧನಾಶುಲ್ಕಗಳನ್ನೂ ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿವೆ ಆ ಮೂಲಕ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರಿಸರ ನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಏಷ್ಯಾ Inc. ಎಂಬ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯು ಏಷ್ಯಾ ಪೆಸಿಫಿಕ್‌ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಇದು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉದ್ಯಮ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಸಾರ ಹೊಂದಿದೆ. ಚೀನಾದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ MBA ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ. ಏಷ್ಯಾದ ಉದ್ಯಮ ಶಾಲೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೋಡಿರಿ.

경영학 석사


경영학 석사

경영학석사(MBA, 영어: Master of Business Administration)는 경영학의 석사과정에 해당되는 학위를 말한다. 19세기 후반 미국에서 그 기원을 찾아 볼 수 있으며, 국가의 산업화와 회사들의 과학적 경영기업을 추구하기 시작하면서 발전하게 되었다. MBA의 핵심 프로그램은 학생들에게 회계, 마케팅, 인적자원관리, 오퍼레이션 관리 등의 다양한 사업의 분야에 관한 지식을 소개하고 있다. MBA학생들은 집중적으로 초점을 맞출 수 있는 분야의 과목을 개인의 관심사나 흥미, 혹은 진로에 맞게 대략 3분의 1정도를 해당하는 분야의 과목을 선택하여 수강할 수 있다. MBA교육의 인가는 MBA프로그램의 지속성과 교육의 수준을 보장하기 위해 존재하며, 여러 나라의 경영대학들은 MBA프로그램을 풀타임, 파트타임, 원격교육등의 다양한 형태로 제공하고 있다. 1908년에 설립된 하버드 경영대학원의 MBA과정이 세계 최초이다. 한국의 경우 카이스트,서울대,연세대,고려대,서강대 등이 정부의 인가를 받아 경영전문대학원 과정을 통해 정식 MBA과정을 운영하고 있다.최근엔 MBA내에 컨설팅을 비롯해 마케팅,서비스등 다양한 주제를 다룬 학과 및 트랙이 개설되었다.

Verslo administravimo magistras


Verslo administravimo magistras

Verslo administravimo magistras (angl. Master of Business Administration, MBA) – kvalifikacinis laipsnis, suteikiamas, baigus podiplomines vadybos studijas.

MBA pasaulyje laikomas universaliausiu verslo išsilavinimu ir viena geriausių investicijų į didesnio uždarbio perspektyvas. Todėl rinkoje programą stengiasi pasiūlyti daugelis verslo mokyklų, o darbdaviams absolventus tenka rinktis ir vertinti pagal mokyklos reputaciją, atsižvelgti į programos akreditaciją federacijoje ar vertinti programas pagal mokyklos partnerių vardus

Magistrantūra ir MBA

MBA ir magistro studijos gali esmingai skirtis. MBA gali būti tik profesinė kvalifikacija, liudijanti apie praktines žinias, o ne akademinis laipsnis ar vardas. Magistrantūra – plačios teorinės studijos, kurias baigus, suteikiamas akademinis laipsnis, kurį įgijus suteikiama teisė stoti į doktorantūrą. Magistro studijoms baigti yra būtinas magistro darbas. MBA kvalifikacijos atveju tai ne visada būtina. Magistrantūros studijos – antrosios pakopos studijos (bakalauro – pirmosios), MBA – specialiosios profesinės studijos.
Specialūs programos reikalavimai, pvz., aukštasis išsilavinimas (bakalauro, specialisto, magistro ir prilygintas jiems diplomas)

Kaina

Studijų kaina skiriasi. Magistro studijos Vilniaus universiteto Tarptautinio verslo mokykloje atsieis 12.000 Lt per 1,5 metų, 27.600 Lt – mokslai ISM, apie 39.500 Lt reikia mokėti BMI. Europoje EMBA kaina svyruoja apie 140.000 Lt už visas studijas. Dvejų metų MBA programa elitinėje Harvardo verslo mokykloje kainuoja 230.000 Lt, panašiai ir Londono verslo mokykloje.[3]
Tyrimai rodo, kad baigusieji prestižinę INSEAD verslo mokyklą Prancūzijoje ir pradėjusieji dirbti finansų srityje po trejų metų vidutiniškai uždirba 280.000 Lt per metus (23.000 Lt per mėnesį). Tie, kurie pasirenka konsultacijų verslą ir gamybą, gauna kiek mažiau – 250.000 Lt

Lietuvoje

Lietuvoje dabar vadovams skirtą, o pasaulyje neoficialiai „lengvuoju MBA“ vadinamą EMBA (angl. Executive Masters of Business Administration) siūlo jau du VU TVM konkurentai: Baltijos vadybos institutas ir ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas. Tačiau Lietuvoje nėra galimybių gauti MBA laipsnį

Master of Business Administration - Nederlands

Master of Business Administration

Master of Business Administration (afkorting: MBA) is een speciaal masterprogramma, bedoeld voor mensen met een bachelor- of masterdiploma en minstens enkele jaren werkervaring. MBA is een beroepsgerichte bedrijfskundige en bedrijfseconomische studie.
Overzicht

De opzet van de MBA-studie is afkomstig uit de Verenigde Staten, maar MBA wordt inmiddels in vele landen onderwezen. Anders dan bij gewone masters zijn MBA-opleidingen sterk praktijkgericht. Een MBA wordt niet altijd met een scriptie afgesloten, maar daartegenover staat dikwijls wel een zekere inspanning die gedurende het programma geleverd wordt in de vorm van werkstukken en casestudies.

Een MBA-kandidaat kiest gewoonlijk ook een hoofdrichting ("major") waarin hij zich wil specialiseren: marketing management, financieel management, accounting, operationeel onderzoek, bedrijfseconomie, personeelsbeleid, bedrijfsinformatica, internationaal bedrijfsbeheer, kwaliteitsbeleid, non-profit, enzovoorts. Naar gelang de traditie in de MBA-school wordt het studieprogramma verder aangevuld met "minors" (tweede specialiteit met minder "credits" dan de hoofdrichting) of een reeks keuzevakken uit andere bedrijfskundige disciplines.

Het aanbod van MBA-opleidingen is zeer verscheiden in kwaliteit en loopt uiteen van gerenommeerde en zeer veeleisende studieprogramma's tot titels met geen of uitermate soepele toetredingsvoorwaarden en minimale of geen examenvereisten. Sommige programma's beschikken daarnaast over een uitwisselingsprogramma voor studenten en professoren met een Angelsaksische universiteit (Verenigde Staten of Groot-Brittannië).

Het aantal plaatsen voor de opleiding is aan hoogaangeschreven programma's veelal beperkt en de kandidaten worden gescreend op de kwaliteit van de vorige studies, referenties en bedrijfservaring. Ook speelt de gestandaardiseerde GMAT-score een cruciale rol bij toelating tot internationaal opererende MBA-programma's. Minder hoogaangeschreven programma's hebben daarentegen een veel ruimer aannamebeleid, waarbij zelfs het werkervaringsvereisten niet altijd toepassing vindt.

Nederland

Anders dan de traditionele universitaire bedrijfskundeopleidingen in Nederland (tegenwoordig de Master of Science in Business Administration, afgekort tot MScBA) biedt de MBA-opleiding meestal geen toegang tot een promotietraject. Alle door de NVAO goedkeurde mastergraden (zowel universitaire als HBO-Masters) bieden een wettelijk recht tot een wetenschappelijke promotie. Sommige Nederlandse en Belgische MBA's zijn door de NVAO goedgekeurd als mastergraad en bieden dus wel toegang tot een wetenschappelijk promotietraject. Een tweede verschil tussen een MScBA en een MBA is dat in Nederland de MScBA een initiële masteropleiding is, en de MBA een postinitiële masteropleiding is.

De MBA is een opleiding die in Nederland niet rechtstreeks door de overheid wordt bekostigd. Vanwege het postinitiële karakter geeft een MBA ook geen recht op studiefinanciering. Het collegegeld is daarnaast hoger, voor programma's in Nederland tussen de € 8000 en circa € 50.000 per jaar, dan bij een door de overheid bekostigde universiteit (€ 1.620 voor 2009-2010). In het buitenland, met name de Verenigde Staten, bestaan doorgaans mogelijkheden voor een studiebeurs of goedkope leningen. Meestal zijn aan dergelijke financieringsvormen voorwaarden verbonden waaronder soms Amerikaans staatsburgerschap of een permanente verblijfsvergunning.

Het is niet ongebruikelijk dat de werkgever van de student (een deel van) het collegegeld betaalt. Sponsoring door de werkgever wordt bij een aantal programma's meegenomen als criterium in de toelatingsprocedure. De motivatie daarachter is dat indien iemand bereid is in de kandidaat te investeren, hij wellicht ook succesvol het programma zal volbrengen. Ter rechtvaardiging van het hoge collegegeld wordt veelal verwezen naar de salarisstijging wanneer men de MBA met succes heeft afgerond.

Master of Business Administration - Norsk (nynorsk)‬


Master of Business Administration, forkorta MBA er ei grad i bedriftsleiing, typisk økonomi og leiing innanfor høgare utdanning. Graden blir ofte teke som påbygging til ikkje-økonomiske grunnutdanningar.
Ei amerikansk MBA-grad tar vanlegvis to år. Det finst eit breitt utval av kombinasjonar av fag som ein kan velje innanfor ei MBA-grad.

Master of Business Administration - Norsk (bokmål)‬


Master of Business Administration

Master of Business Administration (forkortet MBA) er en høyere grad innen økonomi og ledelse, gjerne som påbygging til ikke-økonomiske grunnutdannelser.

 En amerikansk MBA tar vanligvis to år. Det eksisterer et bredt utvalg av forskjellige muligheter man kan profilere seg innenfor en gitt MBA.

Magisterskie Studia Menedżerskie


Magisterskie Studia Menedżerskie
Master of Business Administration, MBA (pol. Magisterskie Studia Menedżerskie) - stopień naukowy przyznawany po ukończeniu dwuletnich studiów podyplomowych (często wymaga się tu ponadto posiadania określonego doświadczenia zawodowego), najczęściej zaocznych, które po raz pierwszy zaczęły być organizowane w USA na początku lat pięćdziesiątych XX w. (chociaż pierwsze próby kształcenia specjalistów w zarządzaniu specjalnie dla potrzeb przedsiębiorstw pojawiły się już wraz z powstaniem pierwszej amerykańskiej szkoły biznesu w 1881 r., którą była Wharton School of the University of Pennsylvania, na kontynencie europejskim jej odpowiednikiem była École des Hautes Études Commerciales założona przez Paryską Izbę Przemysłowo-Handlową również w 1881 r.), w Polsce programy tego typu pojawiły się na początku lat dziewięćdziesiątych XX w.
W kursach MBA bardzo dużą wagę przykłada się do umiejętności praktycznych, dlatego też nie brakuje tu podstawowych informacji na temat ekonomii i analizy ilościowej, ale są także zajęcia z umiejętności prowadzenia negocjacji i prezentowania zdolności decyzyjnych.
Program studiów jest bardzo szeroki i obejmuje m.in. takie dziedziny jak: księgowość, finanse, marketing, zarządzanie przedsiębiorstwem i korzystanie z systemów informacji, prawo, oraz tzw. human resources czyli zarządzanie zasobami ludzkimi.
Studia tego rodzaju trwają w USA od 2 do 3 lat, w Europie jest to okres od roku do 2 lat (w Polsce zazwyczaj 2 lata).
Można wyróżnić kursy MBA:
  • podstawowe, executives (dla zawodowych menedżerów)
  • global executives (dla menedżerów pracujących w instytucjach międzynarodowych)
  • tematyczne, skierowane do kadry menedżerskiej o określonej specjalizacji (np. finansiści, HR, IT i in.)

Mestrado em administração de empresas


Mestrado em administração de empresas

Business Schools in Switzerland - Leading Universities in the World

O Mestrado em Administração de Negócios é um grau acadêmico nível mestrado destinado a administradores e executores na área de gestão de empresas. Difere do MBA (Master of Business Administration), que traduzindo também significa mestrado em administração de empresas. Apesar do MBA ter grau de "mestrado" em diversos países, no Brasil ele é enquadrado como "Especialização", ou seja, uma "Pós-graduação Lato Sensu". Quem o obtém, portanto, não tem o título de Mestre reconhecido no Brasil.


Магистр делового администрирования


Магистр делового администрирования

Магистр делового администрирования,Магистр экономического управления ,МДА (англ. Master of Business Administration) (используется также калька с английского магистр бизнес-администрирования, МБА) — квалификационная степень в менеджменте (управлении).

Квалификация МДА подразумевает способность выполнять работу руководителя среднего и высшего звена. Период обучения в зависимости от начальной подготовки и конкретной программы занимает от двух до пяти лет.

Первые прототипы современных программ МДА появились в США в конце XIX века — когда фирмам потребовались специалисты, владеющие научным подходом к управлению. В середине XX века первые программы МДА появились и в Европе. В настоящий момент во всем мире успешно действуют учебные организации, присваивающие своим выпускникам эту степень.

Несмотря на широкое распространение, до сих пор не существует единого стандарта квалификации MBA. Это приводит к сложностям при оценке и сравнении качества различных программ подготовки. Большинство учебных заведений, реализующих программу MBA, стараются получить аккредитацию, чтобы отделить себя от многочисленных мошенников, активно использующих бренд MBA (предлагающих выдать документ с заветной аббревиатурой после прохождения краткосрочного обучения или даже просто по факту оплаты). Наиболее престижными негосударственными аккредитациями являются EQUIS, AMBA, AACSB.

Виды программ MBA

Единой и общепринятой систематизации программ не существует (так же как отсутствует единый стандарт МВА). Однако можно выделить наиболее принципиальные формы проведения программ, распространенные в мире:
  • Executive MBA (EMBA) — программы ориентированные на руководителей высшего звена, содержательно опирающиеся на значительный опыт работы учащихся;
  • Full time MBA — традиционные программы в формате «очного» обучения, рассчитанные на обучение «с отрывом от производства»
  • Part time MBA — программы проводимые «очно», но при этом, подразумевающие, что учащийся отдает обучению не все свое время (как правило из-за необходимости совмещать обучение с работой). Наиболее распространены варианты вечернего и модульного построения программ Part-time.
  • Distance-learning MBA — программы, при которых для достижения еще большей гибкости учебного процесса используются методы дистанционного обучения.
  • Mini MBA — программы обучения самым актуальным вопросам организации и управления бизнесом.

Бизнес-школы

Учебные заведения, которые предоставляют степень МВА называются бизнес-школы. Чаще всего бизнес-школы создаются при университетах. Так, Harvard business school создана при Harvard University, а Stanford Graduate School of business создана при Stanford University. При всем многообразии бизнес-школ есть наиболее известные из них, которые входят в рейтинги мировых топ бизнес-школ (top business schools). Ежегодные рейтинги топ бизнес-школ проводят и публикуют три известных мировых издания:
  • Financial Times (см. рейтинг)
  • US News (см.рейтинг)
  • Business Week(см. рейтинг)

MBA в России

В 1994—2004 годах в ряде вузов проходил эксперимент Министерства образования РФ по подготовке менеджеров высшей квалификации по программам «Мастер делового администрирования». С 2004 года вузы могут проводить лицензирование обучения по данным программ, как программам дополнительного образования. Слово мастер вместо традиционного магистр в названии программы использовано для отличения от программ подготовки магистров — как программ высшего профессионального образования (см. Перечень направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования).

Дальнейший статус программы увязывается с окончательным решением по вопросу о сокращении номенклатуры направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования и утверждением государственных образовательных стандартов нового, третьего поколения — событиям, которые должны произойти в 2008—2009 годах.

Также некоторые ВУЗы в России имеют партнерские соглашения о взаимном сотрудничестве в области предоставления "dual diploma" и "dual degree" MBA — когда наряду с обучением учебному курсу по российской методике, в частности по специальности "менеджмент", студентам предоставляется возможность получать знания, а в последующем диплом иностранного университета. В таком случае в значительной степени снимается проблема признания степени MBA при желании выпускника дальнейшего трудоустройства за рубежом.

Аккредитации учебных программ MBA

В области бизнес-образования для программ МБА самыми уважаемыми признаются аккредитации: • Association of MBA (AMBA) – аккредитация Международной Ассоциации выпускников программ МБА • European Foundation for Management Development (EFMD) – аккредитация Европейского Фондаразвития менеджмента • The Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) – аккредитация Ассоциации по развитию университетских школ бизнеса Аккредитации учебных программ являются независимой профессиональной оценкой деятельности любой школы бизнеса. Именно поэтому абитуриенты всех стран мира обращают внимание на наличие у бизнес-школ таких знаков отличия, как аккредитации.

MBA в других странах СНГ

После России MBA получило своё распространение на Украине (см. MBA на Украине) и других странах СНГ. Технология обучения по программам MBA основана на методе case study.

Master of Business Administration - SV


Master of Business Administration

Master of Business Administration (förkortat MBA) är en av världens mest kända fortsättningsutbildningar. Den har sitt ursprung i det tidiga 1900-talets USA och är en vidareutbildning för yrkesverksamma personer som vill utveckla sitt affärsmannaskap till en ledande position. Längden på studierna varierar men ligger oftast på 1-2 år beroende på studietakt. Det finns också program som läses på deltid eller på distans; dessa benämns ibland Executive MBA (EMBA). Normalt är dessa utbildningar privatfinansierade, det vill säga av studenten eller genom dennes arbetsgivare. Många skolor erbjuder stipendier för att täcka delar av kostnaden.

 Kända MBA-utbildningar i USA ges vid Harvard Business School, Wharton Business School, Yale School of Management, Dartmouth, Stanford, Columbia, NYU, Kellogg, University of Chicago, och University of Florida. I Europa är kända utbildningar t.ex. INSEAD (Paris), IMD (Lausanne), London Business School, Instituto de Empresa (IE, Madrid), Heriot-Watt University- Edinburgh Business School, Iese (Barcelona) och Bocconi (Milano).

 I Sverige finns MBA på ett flertal platser, t.ex. vid Executive Management Institute (vars utbildningar kommer från Heriot-Watt University), Handelshögskolan i Stockholm, Handelshögskolan vid Göteborgs universitet, Stockholms universitet och Handelshögskolan i Umeå. Högskolan i Gävle, samt Blekinge tekniska högskola.

 Traditionellt omfattar utbildningen ett stort antal "case", eller fallstudier, där eleverna ställs inför olika beslutssituationer från verkliga företag.

 MBA-utbildningar rankas varje år av bland andra Financial Times, Business Week, Forbes och The Economist ("Which MBA"). Rankningarna bygger på en mängd parameterar som lärartäthet, elevernas bakgrund, andel internationella elever och också den genomsnittliga löneförhöjningen som elever uppnår efter examen. Det finns ingen erkänd definition av vad en MBA-utbildning skall omfatta och innehållet i utbildningen, liksom kvaliten, varierar stort mellan olika skolor.

 För att bli antagen vid en av de topprankade internationella skolorna skall man ha några års arbetslivserfarenhet och goda resultat på GMAT (Graduate Management Admissions Test) och TOEFL (Test of English as a Foreign Language). Ansökningshandligarna är omfattande med uppsatser, vidimerade betyg och skriftliga referenser och kompletteras oftast med intervjuer med representanter för skolan.

MBA-stipendium i Sverige

I Sverige finns idag ett MBA-stipendium och det är för en Executive MBA på IFL vid Handelshögskolan i Stockholm. MBA-stipendiet ges ut av utbildningssajten utbildning.se tillsammans med Affärsvärlden och IFL vid Handelshögskolan i Stockholm. Stipendiet finansierar hela utbildningen och är värt 350 000 kr (2010).
Stipendievinnaren utses av en jury bestående av Carl-Johan Bonnier, Styrelseordförande Bonnier AB, Peter Hägglund, VD IFL vid Handelshögskolan i Stockholm, Mattias Säker, VD utbildning.se, Anna Ekelund, redaktionschef Affärsvärlden samt Ursula Tengelin, Generalsekreterare Cancerfonden (alumn från Executive MBA-programmet)

Alumniföreningar

Många med MBA examen är medlemmar i alumniförening och bedriver ett aktivt nätverk. I Sverige finns SIBSAN - Swedish International Business Alumni Network - ett samarbete mellan alumniföreningar från flera internationella MBA utbildningar i Sverige.

Master of Business Administration, MBA


முதுகலை வணிக மேலாண்மை

முதுகலை வணிக மேலாண்மை (Master of Business Administration, MBA) வணிக மேலாண்மைத் துறையில் பட்டமேற்படிப்புக் கல்வி பயின்றபின் பெறும் ஓர் பட்டமாகும். பல கல்வித்துறைகளிலிருந்தும் மாணவர்களைக் கவரும் இந்தக் கல்வித்திட்டம், 19வது நூற்றாண்டில் ஐக்கிய அமெரிக்காவில் தொழில் புரட்சியின் விளைவாக எழுந்த வணிக வளர்ச்சியை அறிவியல் சார்ந்து முகவாண்மை செய்யக்கூடிய தேவை ஏற்பட்டதை யடுத்து, உருவாக்கப்பட்டது. இந்தக் கல்வித்திட்டத்தின் மையமாக அமைந்துள்ள பாடங்கள் மாணவர்களுக்கு வணிகத்தின் பல்வேறு கூறுகளான கணக்குப்பதிவு, நிதிமேலாண்மை, சந்தைப்படுத்துதல், மனிதவளம், இயங்கு மேலாண்மை போன்றவற்றிற்கு அறிமுகப்படுத்துகின்றன. இக்கல்வியில் படிக்கும் மாணவர்கள் பொதுவான வணிக மேலாண்மை பாடத்திட்டத்தையோ அல்லது குறிப்பிட்ட துறைசார்ந்த படிப்பில் கூர்ந்து படிக்கவோ இயலும். வணிக மேலாண்மை பட்டமேற்படிப்புகளின் தரத்தையும் நிலைத்திறனையும் கண்காணித்து செல்வாக்களிக்கும் அமைப்புகள் உள்ளன. பல நாடுகளிலும் வணிகவியல் பள்ளிகள் முதுகலை வணிக மேலாண்மைக் கல்வியை முழு நேரம், பகுதி நேரம், நிறுவன அதிகாரி மற்றும் தொலை கல்வி மாணவர்களுக்கு ஏற்றவாறு தகுந்த துறைசார் குவியத்துடன் அமைத்துள்ளன.

İşletme Yönetimi Yüksek Lisansı


İşletme Yönetimi Yüksek Lisansı

MBA (okunuşu: embiey) (Master of Business Administration; İşletme Yönetimi Yüksek Lisansı), işadamı ve iş kadınlarına yönelik olarak geliştirilmiş lisansüstü bir yeterlik derecesidir. MBA'in amacı, öğrencileri rekabetçi dünyanın yönetim sorumluluğunu üstlenebilecek bireyler haline getirecek şekilde eğitmektir.
İlk olarak 1902 yılında, ABD'deki Dartmouth College (Hanover, New Hampshire) bu dereceyi alan mezunlarını vermiştir. Bu program daha sonraları dünyadaki birçok üniversitede uygulanmaya başladı ve özellikle son 20-30 yıl içerisinde, dünya genelinde işletme dalında tercih edilen bir yeterlik haline gelmiştir.
Türkiye'de de üniversiteler İşletme yüksek lisans programlarına bu ismi vermeyi tercih etmektedirler. Çalışanlara yönelik MBA programlarında Executive MBA, kısaca EMBA denir. MBA'in liselere uyarlanmış hali Türkiye'de t-MBA adı altında bazı özel liselerde uygulanmaktadır.
e-MBA :
Uzaktan eğitim şeklinde yapılan MBA çeşididir. Ülkemizde birçok vakıf üniversitesi ve bazı devlet üniversiteleri özellikle çalışma hayatında bulunanlara kolaylık sağlamak amacıyla e-MBA programları başlatmış bulunmaktalar.
e-MBA programında dersler internet üzerinden verilmektedir. Eğitim süresi 3 yarıyıldır. Altı yarıyıla kadar uzayabilir. Türkiye'de son yıllarda birçok üniversite e-MBA eğitimi vermeye başlamıştır. Anadolu Üniversitesi, Sakarya Üniversitesi, Bahçeşehir Üniversitesi, Mersin Üniversitesi, Işık Üniversitesi, Maltepe Üniversitesi, Fatih Üniversitesi ve Bilgi Üniversitesi uzaktan MBA programı veren üniversitelerdir. Bu programların tamamı YÖK onaylı programlardır ve birçoğunun diplomaları normal MBA programlarından farklı değildir.
e-MBA programlarında dersler için okula gidilmez. Sadece final sınavları için okula gidilmesi gerekmektedir. Özellikle çalışan kişilerce, işlerini aksatmadan devam edilebilen bir eğitim olması sebebiyle çokça tercih edilmektedir.
Executive MBA:
Yönetici MBA anlamına gelir. Executive MBA öğrencileri, profesyonel iş deneyimine sahip kişilerden oluşmakta ve çok yoğun bir program takip edilmektedir. Belli bir sene yöneticilik deneyimine sahip olmayanlar bu programa kabul edilmezler. Öğrenciler çalışanlardan oluştuğu için bu program genelde akşamları, hafta sonları veya online olarak verilmektedir. Katılımcılar genelde çalıştıkları şirketlerin özel sorunları ve problemleri üzerine proje çalışması yürütürler. Executive MBA programları daha çok pratik ve uygulamaya yöneliktir.
Program 3 yarıyılda tamamlanır en çok 6 yarıyıla uzayabilir. Program bazı temel dersler ve dönem projesinden oluşmaktadır.
MBA Ücretleri: MBA eğitimi dünyada olduğu gibi Türkiye'de de oldukça popülerdir. Dersler çoğu zaman hem akademik hem de iş dünyasında söz sahibi olan kişilerce verilmektedir. Bu durum, MBA ücretlerini diğer yüksek lisans programlarına göre daha yüksek yapmaktadır.
Fakat bu eğitim için çok geniş bir fiyat aralığı vardır. Örneğin 6.000 TL - 40.000 TL arası bir fiyatlandırma söz konusudur. Üniversiteye, eğitim süresine, eğitim diline göre fiyatlar çok farklılık göstermektedir.